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SUMMARY:Derechos Basicos
DESCRIPTION:Feb 03 Derechos Basicos\nUna introducción a las leyes y procedimientos de Educación Especial con un enfoque en referencias\, evaluaciones y el proceso para determinar si un estudiante es elegible para Educación Especial.\n\nSolo es necesario completar un registro. Esto le inscribirá automáticamente en todos los talleres incluidos en la formación «Primeros pasos hacia la educación especial». 
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SUMMARY:Mesa Redonda
DESCRIPTION:Feb 05 Mesa Redonda\nÚnase a la mesa redonda con organizaciones como el departamento de salud publica (DPH)\, Parent professional advocacy League (PPAl)\, Seguridda Social y sus beneficios (SSI)\, Departamento de Servicios de desarrollo (DDS) y MassHealth para averiguar quién es elegible y cómo aplicar.\n\nSolo es necesario completar un registro. Esto le inscribirá automáticamente en todos los talleres incluidos en la formación «Primeros pasos hacia la educación especial». 
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CATEGORIES:Spanish,Families,Parent Training & Information Center,MassPac
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SUMMARY:Nuevo IEP
DESCRIPTION:Feb 10 Nuevo IEP\nEntender los cambios introducidos en la formulación del IEP\, conocer los plazos de aplicación y explorar las áreas en las que los alumnos y los padres pueden hacer aportes.\n\nSolo es necesario completar un registro. Esto le inscribirá automáticamente en todos los talleres incluidos en la formación «Primeros pasos hacia la educación especial». 
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SUMMARY:Mapa de Cuidado
DESCRIPTION:Feb 15 Mapa de Cuidado\nTengamos una reunión de reflexión para identificar los distintos servicios y programas en los que participamos como cuidadores de un niño con necesidades especiales.\n\nSolo es necesario completar un registro. Esto le inscribirá automáticamente en todos los talleres incluidos en la formación «Primeros pasos hacia la educación especial». 
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SUMMARY:Planificación de la Transición
DESCRIPTION:Español:\nEste taller se enfoca en la planificación de la transición para los estudiantes a medida que se acercan a la vida adulta. Hablaremos sobre los servicios de transición\, las metas postsecundarias (educación\, empleo y vida independiente) y cómo el IEP apoya los planes futuros del estudiante.\nEnglish:\nThis workshop focuses on transition planning for students as they move toward adulthood. We will discuss transition services\, postsecondary goals (education\, employment\, and independent living)\, and how the IEP supports the student’s future plans.
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