SPARK: Supporting Families Raising Kids

Does your child have a disability that affects attention and learning as their primary diagnosis?

Are they under 18?

Please join us for a listening session to help shape two wellness programs. The purpose of this research is to help us develop programs to support the wellbeing of parents and caregivers like you!

Research participation involves:

  • 60-90 minute listening session
  • completing a survey before the listening session
  • in-person or virtual participation (based on your preference)

Participants will receive a $50 gift card as a token of gratitude for their time.  Listening sessions are offered in English and Spanish

Interested?

  • rwilliams@fcsn.org
  • 617-399-8311

Background Information

The Federation is collaborating with researchers at the Massachusetts General Hospital, led by Drs. Elyse Park and Karen Kuhlthau, to refine two programs that support stress management and health for parents of children with learning and attentional disabilities (LAD).

As a first step, our team will host 60–90-minute listening sessions, including about 4-10 parents per group, to learn more about parents’ experiences and request feedback on the program we are developing. The listening session would be a one-time Zoom meeting, and it would last approximately 90 minutes.

We hope that you will consider lending your unique perspective to this work, which we believe will make a meaningful impact on the lives of parents who care for children with LAD. Feel  free to contact the Study Research Coordinator Gabriella Nicolosi (gnicolosi@mgh.harvard.edu or 617-643-0238) directly if you have any questions.

As a reminder, your decision not to participate will not impact the resources you receive from the FCSN in any way.

¿Su hijo tiene una discapacidad que afecta la atención y el aprendizaje como diagnóstico primario?

¿Es menor de 18 años?

Participe en una sesión de intercambio de información para ayudar a desarrollar dos programas de bienestar. El objetivo de
esta investigación es ayudarnos a desarrollar programas que apoyen el bienestar de los padres y los cuidadores como usted.

La participación en la investigación implica lo siguiente:

  • SESIÓN DE INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN DE 60-90 MINUTOS.
  • COMPLETAR UNA ENCUESTA ANTES DE LA SESIÓN
  • DE INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN.
  • Participación presencial o virtual (según su preferencia).

Los participantes recibirán una tarjeta de regalo de $50 como muestra de agradecimiento por su tiempo.

Las sesiones de intercambio de información se ofrecen en inglés y español.

¿Le interesa?

  • rdelacruz@fcsn.org
  • (617) 399-8330

 

Información de contexto

Estamos colaborando con investigadores del Mass General Hospital, Drs. Elyse Park y Karen Kuhlthau, con el objetivo de perfeccionar dos programas que estamos desarrollando para apoyar el manejo del estrés y la salud de padres de niños con discapacidades primarias de aprendizaje y atención (LAD). Como primer paso, el equipo organizará sesiones de escucha de 60 a 90 minutos, que incluirán de 4 a 10 padres por grupo, para aprender más sobre sus experiencias y solicitar comentarios sobre el programa. La sesión de escucha consistirá en una reunión vía Zoom.

Esperamos que considere compartir su perspectiva única sobre este trabajo, que creemos tendrá un impacto significativo en las vidas de los padres que cuidan a niños con LAD.